Znaleziono 1855 wyników
Jan Paweł II: student nie może być tylko „odbiorcą wiedzy”, ale musi szukać prawdy i sensu istnienia
Jan Paweł II widział w studentach nie tylko „nadzieję jutra”, ale także ludzi, którzy już dziś mają wpływ na świat. Przez nauczanie, listy, dokumenty i spotkania – wzywał młodych do bycia „ludźmi sumienia”, gotowymi służyć innym w prawdzie, miłości i wolności. Święty Jan Paweł II był nie tylko duchowym przywódcą Kościoła katolickiego, ale również człowiekiem głęboko związanym ze środowiskiem akademickim.
„Beczka" ma już 60 lat. Od 10 października w kinach film poświęcony temu duszpasterstwu akademickiemu
Film „Beczka. Bierzemy odpowiedzialność” o jednym z najsłynniejszych duszpasterstw akademickich trafi do polskich kin 10 października. Dokument, który powstawał prawie trzy lata, opowiada historię krakowskiej „Beczki” od jej założenia w 1964 roku po czasy współczesne, ukazując jej wpływ na kształtowanie kolejnych pokoleń studentów.
„Beczka. Bierzemy odpowiedzialność”. W kinach od 10 października
„Beczka” – jedno z największych i najbardziej znanych duszpasterstw akademickich w Polsce, które nieprzerwanie od ponad 60 lat formuje kolejne pokolenia studentów. Powstało przy krakowskim klasztorze dominikanów z woli i inspiracji ówczesnego biskupa Karola Wojtyły. „Niech Beczka nie pęka!” – te słowa Jana Pawła II, wypowiedziane podczas jednej z pielgrzymek, stały się mottem i duchowym impulsem dla dominikańskiej wspólnoty akademickiej w Krakowie.
Rekord „Niepokalanej”. 130 dzieł na festiwalu, na którym nagrodzono „Rycerza”
Na XXXIX Międzynarodowy Katolicki Festiwal Filmów i Multimediów „Niepokalana” zgłoszono prawie 130 dzieł filmowych, radiowych, multimedialnych oraz fotografii z 5 kontynentów. W tym roku nagrodzone zostały również aplikacje i programy multimedialne oraz – po raz pierwszy w historii festiwalu – fotografie.
Prof. Bogdan Chazan o edukacji zdrowotnej: szkoła zamiast rodziny – to pachnie komunizmem
„Program tego przedmiotu bije po oczach swoim ideologicznym podejściem, nowomową charakterystyczną dla słusznie minionych czasów. W opisie edukacji zdrowotnej słowo „rodzina" pada bardzo rzadko, jakby dla jego twórców była ona nieistotna w wychowaniu młodego pokolenia” – zauważa prof. Bogdan Chazan, ginekolog-położnik z Katolickiego Stowarzyszenia Lekarzy Polskich.
Taktyka salami. Zmiany w szkole to radykalna reedukacja
Dla wielu osób sprzeciw Kościoła wobec tego nowego przedmiotu jest niezrozumiały. Cóż może być nieodpowiedniego w przekazywaniu dziecku wiedzy o ciele, dojrzewaniu, emocjach? Na tym właśnie polega taktyka salami. To, czy zamiar radykalnej reedukacji polskiego społeczeństwa się powiedzie, będzie zależało od rodziców i nauczycieli – pisze ks. prof. Marian Machinek MSF, teolog moralista, felietonista Opoki.
Bp Przybylski: lekcje religii lub etyki powinny być obowiązkowe
„Młodzi pytają o sens życia. To są często ludzie, którzy tego sensu szukali w świecie i go tam nie znaleźli. Ważne, żeby pokazać im Kościół jako przestrzeń, w której mogą ten sens odnaleźć” – mówi bp Andrzej Przybylski. Nowy metropolita katowicki zachęca rodziców, by rozeznali, czy program przedmiotu „edukacja zdrowotna” daje właściwe fundamenty do budowania małżeństwa i rodziny
Osłabianie społeczeństwa zaczyna się od majstrowania w duszach. Katecheci dziękują za wsparcie
Czemu w szkole ma nie być religii i etyki? „Bo młody człowiek zacznie pytać, kim jest, co robi, po co żyje” – tłumaczył Piotr Janowicz. Szef Stowarzyszenia Katechetów Świeckich podczas demonstracji w obronie szkolnictwa dziękował za pół miliona podpisów pod projektem przywracającym w szkołach drugą godzinę religii.
Program degradacji rozumu i sumienia. Tzw. edukacja zdrowotna jak kraina lotofagów
„Często pojawiającym się w dokumencie o podstawach programowych «edukacji zdrowotnej» modnym słowem, powtarzanym w kilku miejscach, jest «dobrostan psychiczny i emocjonalny». Jeszcze do niedawna dobrostan odnosił się do zasad hodowli zwierząt” – mówi prof. Antoni Buchała, prezes Katolickiego Stowarzyszenia Wychowawców.
