Wyszukano wyników: 751
Ks. Rakowski: „ja na katechezie nie przygotowuję do matury, ale uczę chrześcijańskiego życia”
Poznański katecheta, ks. Radosław Rakowski podkreśla, jak ważna jest w przestrzeni szkolnej katecheza. To nie jest lekcja podobna do innych, to nie religioznawstwo, ale przestrzeń, w której uczniowie mogą uczyć się żyć po chrześcijańsku, mogą też zadawać pytania o trudne sprawy. Gdyby zabrakło w szkole katechezy, co miałoby wypełnić tę pustą przestrzeń?
„Namalować katolicyzm od nowa”. Wkrótce wystawa współczesnych obrazów Jezusa Miłosiernego
9 listopada br. w Krużgankach Klasztoru Ojców Dominikanów w Krakowie odbędzie się premierowy wernisaż współczesnych obrazów Jezusa Miłosiernego w autorskiej interpretacji dziesięciu znakomitych malarzy polskich. Prace powstały na specjalne zamówienie organizatorów projektu „Namalować katolicyzm od nowa”, którego celem jest ożywienie tradycji sztuki sakralnej.
Zamiast nauki – dobrostan ucznia. Przeciw groźnej reformie MEN można zaprotestować do 18 grudnia
Projekty nowych podstaw programowych przygotowany w związku z „Reformą26. Kompas Jutra” trafiły do konsultacji publicznych. Nauczyciele i pedagodzy broniący polskiej szkoły przestrzegają: to groźny program, prowadzący do destrukcji oświaty. Uwagi można zgłaszać do 18 grudnia – poinformował resort edukacji. Z definicji podstawy programowej mają zniknąć obowiązkowe „treści nauczania”.
Ks. Węgrzyniak o religii w szkole: problemem nie jest Kościół ani katecheci, tylko złośliwość min. Nowackiej
W najnowszym wpisie ks. Wojciech Węgrzyniak wskazuje na rzeczywiste powody forsowanych przez MEN zmian. Kościół dałby radę, gdyby lekcji religii nie finansowało państwo; jedna lekcja w szkole, jedna w parafii też byłaby możliwa. Nie o to chodzi. Chodzi tylko o jedno: „złe nastawienie i złośliwość minister Barbary Nowackiej”. Wobec takiej postawy nie mają znaczenia kwestie merytoryczne.
Biskupi o kluczowych sprawach Kościoła w Polsce: formacja prezbiterów, przekaz medialny Kościoła i lekcje religii
Formacja prezbiterów, przekaz medialny w głoszeniu Ewangelii, organizacja lekcji religii w szkole, projekt Komisji niezależnych ekspertów do zbadania zjawiska wykorzystywania seksualnego osób małoletnich w Kościele katolickim w Polsce – to główne tematy 400. Zebrania Plenarnego Konferencji Episkopatu Polski, które odbyło się w dniach 12-14 marca br. w Warszawie.
„Jeśli trzeba, podejmijcie wysiłek”. Biskupi apelują o udział w lekcjach religii
Drodzy Uczniowie, zachęcamy do udziału w zajęciach lekcji religii w szkole.[...] Jeśli trzeba, podejmijcie wysiłek, aby pokonać pojawiające się trudności. Wybierając zajęcia z religii, dajecie piękne świadectwo własnej wiary – napisali biskupi w Słowie Konferencji Episkopatu Polski z okazji rozpoczęcia nowego roku szkolnego 2024/2025.
Nowości w serwisie
- Jedyny Kapłan
- Aby nadążyć za Jezusem
- „Jeden z najgroźniejszych projektów tej kadencji" – projekt o związkach partnerskich skierowany do komisji
- Żołnierz uniewinniony w sprawie użycia broni przy granicy z Białorusią
- Włosi odkrywają kard. Wyszyńskiego: miał głęboką wiarę, która pomogła mu zmienić kurs historii
- Presja na uznawanie homozwiązków. Bp Jeż wzywa urzędników do niezłomności i świadectwa wiary
- „Przedmiot jest źle napisany”. Obowiązkowa „edukacja zdrowotna” wciąż jest przedmiotem antyrodzinnym
- Bp Osial jednoznacznie o edukacji zdrowotnej: podważa prymat małżeństwa i rodziny zawarty w Konstytucji
- Dużo odwołań do Jana Pawła II i polskich wątków w encyklice „Magnifica Humanitas”
- Europoseł Janusz Lewandowski: w negocjacjach nad budżetem UE trzeba stale podkreślać strategiczną rolę naszej części Europy
