Wyszukano wyników: 3452
Współczesna szkoła: znam chemię kwantową i rachunek różniczkowy, a sfera duchowa i etyczna nie istnieje
Starożytni Rzymianie mówili: „non scholae, sed vitae discimus” – uczymy się nie dla szkoły, ale dla życia. Program nauczania współczesnej polskiej szkoły sugeruje, że jest dokładnie odwrotnie. Szkoła przekazuje ogrom informacji, które nie mają większego związku z życiem. Sfera duchowa i etyczna nie liczy się, tak jakby w ogóle nie istniała. Czy musi tak być? Bynajmniej – o ile rodzice nie będą biernie patrzeć na to, co wymyśli MEN.
Nowości w serwisie
- „Potrzeba nowego impulsu”. Opoka w Rzymie na jubileuszu Watykańskiej Fundacji Jana Pawła II
- Andrzej Poczobut: dla białoruskich władz Kościół katolicki jest obcym ciałem
- Pan i sługa w jednym
- Od duszpasterza do coacha przełomu
- Modlitwa w ruchu przed Najświętszym Sakramentem. Niezwykła codzienność biskupa na końcu świata
- „Od trzech lat żyjemy jak w więzieniu”. Dramat chrześcijan w jedynej takiej wiosce na Zachodnim Brzegu
- „W Jezusie kontemplujemy Boga, który nie lęka się historii”. Leon XIV znów z wiernymi na placu św. Piotra
- „Naprawdę czułem wasze wsparcie, dziękuję!”. Pierwszy Anioł Pański Leona XIV z wiernymi po wyjściu ze szpitala
- Szef MSZ Ukrainy dziękuje Leonowi XIV. „Rosjanie próbują zmienić ukraińskie miasto Ołeszki w pułapkę śmierci”
- Służby reagują na zagrożenia w placówkach oświatowych. Ponad 225 tys. policyjnych kontroli
