Znaleziono 6152 wyników

John Foley DODANE 08.06.2000

Dziennikarstwo - zawód i służba

Rozmowa z abpem Johnem Foleyem, przewodniczącym Papieskiej Rady ds. Środków Masowego Przekazu

Benedykt XVI DODANE 19.09.2007

W ciszy zgłębiajcie słowo Boże

Przemówienie do wykładowców i studentów rzymskich uczelni kościelnych, 23.10.2006

Bierzmowanie: Pasowanie na rycerza

Grażyna Starzak DODANE 05.03.2015

Bierzmowanie: Pasowanie na rycerza

Przygotowanie do bierzmowania powinno być przeżyciem, które nie pozostawi młodego człowieka obojętnym

Szkoły katolickie dbają o integralny rozwój dzieci i młodzieży

Katarzyna Woynarowska DODANE 04.12.2014

Szkoły katolickie dbają o integralny rozwój dzieci i młodzieży

Szkoły katolickie stanowią w Polsce jedynie 2,5 procenta wszystkich - cieszą się jednak ogromną popularnością. Jak wytłumaczyć ten fenomen?

Bogusław Kozioł SChr DODANE 29.09.2014

Wszystko dla Boga, wszystko dla dusz

Duchowość Towarzystwa Chrystusowego według o. Ignacego Posadzego TChr

Jan Paweł II DODANE 22.11.1999

Polska potrzebuje ludzi ukształtowanych w szkole miłości Chrystusa

Przemówienie Ojca Świętego do biskupów polskich z wizytą "ad limina" 1998 r. (1 grupa)

Pierwszy świecki prezes Caritas Asia

Opoka News DODANE 27.03.2019

Pierwszy świecki prezes Caritas Asia

Caritas Asia po raz pierwszy w swojej historii ma prezesa, którym została osoba świecka. Benedict Alo D’Rozario ma 62 lata i pochodzi z Bangladeszu, gdzie służył w lokalnej Caritas przez prawie trzydzieści lat.

Opoka News DODANE 28.02.2018

Obradowała Podkomisja ds. Służby Liturgicznej

W Warszawie odbyło się spotkanie Podkomisji ds. Służby Liturgicznej

Biblioteka Opoki DODANE 02.07.2008

Katolicka Szkoła Kontemplacji i Ewangelizacji Młodych Dzieci Światłości

Informacja o Szkole Kontemplacji i Ewangelizacji z Łodzi

Jan Paweł II DODANE 03.07.2002

Umacniajcie powołania do służby Bożej

Przemówienie do uczestników sesji plenarnej Kongregacji ds. Wychowania Katolickiego

126 / 130

reklama

Copyright © Fundacja Opoka.
Wszelkie prawa zastrzeżone. Zgłoś błąd