Wyszukano wyników: 936
Dom Dobrego Pasterza – Edukacja pełna serca i pasji
Rodzina rzuca wyzwanie systemowi – czy to nowy sposób na edukację? W czasach, gdy szkoły masowe coraz bardziej odchodzą od tradycyjnych wartości, Anna i Jacek Żebrowscy postanowili działać inaczej! Stworzyli Dom Dobrego Pasterza – miejsce, w którym dzieci uczą się w duchu wiary, szacunku i wspólnoty.
Religia w szkole – jak wygląda sytuacja w różnych krajach Europy?
W zdecydowanej większości państw europejskich, za wyjątkiem Francji (oprócz Alzacji i Lotaryngii), Białorusi, Bułgarii, Słowenii i Rosji, nauczanie religii odbywa się w ramach systemu oświaty publicznej. Przyjęty w Polsce model jest bliski temu, jaki obowiązuje w większości krajów Unii Europejskiej. Pojawiające się coraz częściej w polskiej debacie publicznej propozycje ograniczenia bądź usunięcia nauczania religii ze szkół pozostają w sprzeczności z tradycją dominującą w przestrzeni europejskiej.
Powrót dwóch godzin religii do szkół? Sejm dziś zdecyduje
Dziś w Sejmie odbędzie się pierwsze czytanie obywatelskiego projektu „Tak dla religii i etyki w szkole” przygotowanego przez Stowarzyszenie Katechetów Świeckich. Zakłada on powrót dwóch obowiązkowych godzinach religii lub etyki, oraz że ocena z nich będzie umieszczana na świadectwie szkolnym i uwzględniana przy promocji do następnej klasy oraz wliczana do średniej ocen.
Elżbieta Cibor: lekcje religii są wielką wartością: pomagają budować relacje społeczne i budować swoją tożsamość
Elżbieta Cibor jest nie tylko katechetką, ale także doradcą zawodowym, oligofrenopedagogikiem, pedagogiem, terapeutą pedagogicznym, nauczycielem praktycznej nauki zawodu w zakresie rehabilitacji. Jej przekonanie o istotnej roli lekcji religii w szkole wynika z jej szerokiej wiedzy pedagogicznej i doświadczenia zawodowego.
Kolejny „ideologiczny” pomysł MEN oprotestowany. Chodzi o wprowadzenie do szkół Rzecznika Praw Ucznia
„Resort edukacji powinien wycofać się z projektu nowelizacji, która przewiduje powołanie Rzeczników Praw Ucznia” – uważa Ogólnopolskie Stowarzyszenie Kadry Kierowniczej Oświaty. Projekt skrytykowały również nauczycielskie związki zawodowe, m.in. za zbytnią ingerencję w autonomię szkoły i autorytet nauczyciela. W ich ocenie projekt jest „motywowany ideologicznie”.
Nowości w serwisie
- „Nie ma Kościoła obok papieża” – kard. Müller o Bractwie św. Piusa X
- Sagrada Familia sięgnęła nieba! Zobacz, jak montowano najwyższy element [VIDEO]
- Leszek Miller broni Nawrockiej przed feministkami: nie wszystkie kobiety chcą być „wyzwalane” z tradycyji
- Papież o pokusie pisania homilii z AI. „Nie przekaże wiary"
- Trump: Europa stała się woke, ale nie dotyczy to Polski
- Młody ksiądz zapytał Leona XIV: jak przyciągnąć młodych do wiary?
- Browar przy oddziale odwykowym i żłobku. Spór o granice wolności gospodarczej w Toszku
- Krwawe ataki w Nigerii, co najmniej 30 cywilów zabitych. Kościół wspiera ofiary
- W KEP modlitwa za skrzywdzonych seksualnie. „Ich bolesne doświadczenie nie jest ignorowane”
- Nowa aplikacja o cudach eucharystycznych. Inspiracją św. Carlo Acutis
