Wyszukano wyników: 4101
Współczesna szkoła: znam chemię kwantową i rachunek różniczkowy, a sfera duchowa i etyczna nie istnieje
Starożytni Rzymianie mówili: „non scholae, sed vitae discimus” – uczymy się nie dla szkoły, ale dla życia. Program nauczania współczesnej polskiej szkoły sugeruje, że jest dokładnie odwrotnie. Szkoła przekazuje ogrom informacji, które nie mają większego związku z życiem. Sfera duchowa i etyczna nie liczy się, tak jakby w ogóle nie istniała. Czy musi tak być? Bynajmniej – o ile rodzice nie będą biernie patrzeć na to, co wymyśli MEN.
Nowości w serwisie
- Leon XIV: Narodzenie Pańskie to Narodziny Pokoju
- Prymas: Boże Narodzenie jest okazją do świadectwa miłości, cierpliwości i przebaczenia
- Patriarcha Jerozolimy: siła i nienawiść wydają się powszechnym refrenem, Bóg zaś staje się bezbronnym Dzieckiem
- „Zobacz i uwierz”
- Kolejne dokumenty w sprawie Epsteina, w których są wzmianki o Trumpie
- Papież apeluje o 24-godzinny świąteczny rozejm na Ukrainie i na całym świecie. Rosja odrzuca ten apel
- Bóg pełen mocy przychodzi do nas z miłością, jako małe dziecko. Dzielmy się tą Dobrą Nowiną z innymi!
- Dlaczego Bóg stał się Dzieckiem? Pasterkowa homilia ks. Piotra Pawlukiewicza
- Polskie grudnie, polskie Wigilie – umiłowanie Boga, który stał się człowiekiem, Jego Matki i wolnej ojczyzny
- Kard. Bustillo: w pogańskim Zachodzie dostrzegam duchowe pragnienie, które wzywa Kościół do działania
