Wyszukano wyników: 1620
Bp Wojciech Osial: ministerstwo zrobiło tak, jak chciało. Wczoraj w Warszawie protestowali katecheci
„Głos biskupów potrzebuje bardzo dużego wsparcia innych środowisk: wspólnot, rodziców, stowarzyszeń, mediów” – zaapelował bp Wojciech Osial, przewodniczący Komisji Wychowania Katolickiego KEP. Wczoraj w Warszawie kilkaset osób uczestniczyło w proteście Stowarzyszenia Katechetów Świeckich w obronie lekcji religii.
Niemcy: część biskupów krytykuje drogę synodalną
Biskup Rudolf Voderholzer z Ratyzbony i biskup Gregor Maria Hanke z Eichstätt po raz kolejny skrytykowali promowaną przez episkopat wraz Komitetem Centralnym Katolików Niemieckich (ZDK) tzw. drogę synodalną. Jest jeszcze za wcześnie na wyciąganie wniosków, powiedział bp Voderholzer w poniedziałek „Mediengruppe Bayern”. Należy się jednak obawiać, że „ogólny wynik będzie bardzo niepomyślny” – przyznał.
Dzisiaj rozpoczynają się obrady biskupów na Jasnej Górze
30-lecie lekcji religii w szkole, wyzwania duszpasterskie Kościoła w Polsce oraz ochrona dzieci i młodzieży przed wykorzystywaniem seksualnym w Kościele to główne tematy Zebrania Plenarnego Konferencji Episkopatu Polski – zapowiedział sekretarz generalny Konferencji Episkopatu Polski bp Artur G. Miziński.
Nowości w serwisie
- Wystawa „Ukraine in Focus" pokazuje prawdę o wojnie
- Miejmy odwagę powiedzieć „nie” polityce klimatycznej i migracji. Prezydent Nawrocki na szczycie V4
- Prace nad kształtem komisji do spraw nadużyć jeszcze się nie skończyły. Rzecznik KEP odpowiada ks. Strzelczykowi
- Siostry piszą, aborterzy rezygnują. 22 tys. świątecznych kartek co roku
- Zabił człowieka, czterech innych ranił. Dżihadysta uniewinniony
- „Pan Tadeusz” wycięty. „Reforma gwarantuje odpolszczenie polskich uczniów”
- „Zdrowe nawyki to zdrowe uśmiechy” – Iga Świątek w kampanii edukacyjnej Oral-B wspieranej przez PTS
- Homilia na I środę adwentu ks. Pawlukiewicza na portalu Opoka
- Rod Dreher dla Opoki: zrezygnowaliśmy z wewnętrznej wolności, a technologia zamieniła nas w niewolników
- Dom na skale
