Znaleziono 1925 wyników
Ani socjalizm, ani konsumpcjonizm nie są drogą chrześcijanina. Mamy lepszy drogowskaz niż światowe idee
Socjalizm to ideologia, która jest „wrogiem krzyża”, podkreślił bp José Munilla z Hiszpanii podczas konferencji zorganizowanej przez Katolickie Stowarzyszenie „Advocates”. Jako chrześcijanie nie możemy iść za modnymi światowymi ideami, bo mamy znacznie lepszy drogowskaz. To Chrystusowy Krzyż, pokazujący prawdziwe źródło cierpienia – grzech i wskazujący drogę do jego odkupienia.
Dlaczego warto być katolikiem w kraju, który stracił wiarę? Odpowiada norweski biskup konwertyta
Warto być katolikiem, ponieważ to, czego naucza wiara jest prawdą, a prawda nas wyzwala – uważa bp Erik Varden przewodniczący Episkopatu Krajów Nordyckich. Podkreśla on, że ponowne odkrycie prawdziwego sensu wolności ma zasadnicze znaczenie w naszych czasach, kiedy pojęcie to często jest instrumentalizowane i pozbawiane swego fundamentu w prawdzie.
Rozporządzenie w sprawie lekcji religii niezgodne z Konstytucją RP. Jest wyrok Trybunału
Zaskarżone przez Sąd Najwyższy rozporządzenie MEN w sprawie organizowania nauki religii w publicznych przedszkolach i szkołach jest w całości niezgodne z ustawą o systemie oświaty i Konstytucją – stwierdził Trybunał Konstytucyjny. Zdaniem TK, resort edukacji nie spełnił wymogu działania w porozumieniu z Kościołami i innymi związkami wyznaniowymi.
Czy wybór między Nawrockim a Trzaskowskim jest neutralny z punktu widzenia katolickiej wiary?
Nie ma takiego programu politycznego, który utożsamiałby się w pełni z nauczaniem Kościoła. Tym niemniej są partie i są politycy, którzy w wielu ważnych kwestiach głoszą poglądy zdecydowanie sprzeczne z katolicyzmem, i są tacy w polityce, którym zasadniczo jest po drodze z chrześcijaństwem i Kościołem katolickim – pisze ks. Dariusz Kowalczyk SJ.
Rząd odrzuca kompromis w sprawie religii w szkołach. Episkopat zapowiada kroki prawne
Nie ma porozumienia w sprawie lekcji religii. Władza wciąż forsuje ograniczanie katechezy w szkołach. Nie chce się zgodzić nawet na rozłożenie zmian w czasie. Spotkanie Komisji wspólnej rządu i episkopatu nie przyniosło rezultatów. „Wprowadzane w życie zmiany, w opinii strony kościelnej, będą skutkować destrukcją systemu nauczania religii w polskich szkołach publicznych” – ostrzegają biskupi.
Prof. Paweł Borecki: czas, by Kościoły powiedziały „non possumus!”
Minister Nowacka naruszyła nie tylko ustawę oświatową, ale również naruszyła zasadę legalizmu. Złamała także ponad 30 letni konwenans normatywny. A zrobiła to wyłącznie w imię celów politycznych, a właściwie z pobudek ideologicznych. Mówię to w pełni odpowiedzialności za słowo – podkreśla prof. Paweł Borecki z UW.
„Tak naprawdę działania MEN wpisują się w proces wypychania religii ze szkół”
„W dyskusji na temat religii w szkole nie powinny się liczyć emocje i polityka tylko fakty i dobro uczniów” – twierdzi prof. Aneta Rayzacher-Majewska. Tymczasem, „tak naprawdę działania MEN wpisują się w proces wypychania religii ze szkół czy też marginalizowania jej znaczenia” – stwierdziła konsultorka Komisji Wychowania Katolickiego KEP.
