Wyszukano wyników: 3991
Współczesna szkoła: znam chemię kwantową i rachunek różniczkowy, a sfera duchowa i etyczna nie istnieje
Starożytni Rzymianie mówili: „non scholae, sed vitae discimus” – uczymy się nie dla szkoły, ale dla życia. Program nauczania współczesnej polskiej szkoły sugeruje, że jest dokładnie odwrotnie. Szkoła przekazuje ogrom informacji, które nie mają większego związku z życiem. Sfera duchowa i etyczna nie liczy się, tak jakby w ogóle nie istniała. Czy musi tak być? Bynajmniej – o ile rodzice nie będą biernie patrzeć na to, co wymyśli MEN.
Nowości w serwisie
- Papież do młodzieży: przyjaźń z Chrystusem jest naszą gwiazdą polarną
- Jubileusz Młodzieży: milion młodych entuzjastycznie powitał papieża. Zapraszamy do oglądania transmisji
- Ks. Jarosław Wąsowicz kapelanem prezydenta Karola Nawrockiego. „Jesteśmy w komplecie”
- Czy Donald Tusk powinien odejść? 48,6 proc. uczestników sondażu uważa, że tak
- Bł. Karolina Kózkówna usunięta z nazwy sanatorium MSWiA. „Żałosne i małostkowe”
- Strefa Gazy: co najmniej 18 ofiar śmiertelnych izraelskich ataków. Część z nich czekała na żywność
- Donald Trump: nasze atomowe okręty podwodne są teraz bliżej Rosji
- Z punktu widzenia proboszcza
- „Drogi Łazarzu – Anatolu, przepraszam Cię”. Abp Galbas na pogrzebie zamordowanego przez księdza
- Dwa serca i zbrodnia. A potrzeba było mało, albo tylko jednego...
