Znaleziono 1779 wyników
Religia w szkole – jak wygląda sytuacja w różnych krajach Europy?
W zdecydowanej większości państw europejskich, za wyjątkiem Francji (oprócz Alzacji i Lotaryngii), Białorusi, Bułgarii, Słowenii i Rosji, nauczanie religii odbywa się w ramach systemu oświaty publicznej. Przyjęty w Polsce model jest bliski temu, jaki obowiązuje w większości krajów Unii Europejskiej. Pojawiające się coraz częściej w polskiej debacie publicznej propozycje ograniczenia bądź usunięcia nauczania religii ze szkół pozostają w sprzeczności z tradycją dominującą w przestrzeni europejskiej.
Mit „świeckiej” szkoły. W zdecydowanej większości krajów europejskich religia jest normalnym przedmiotem szkolnym!
Zdecydowana większość państw Unii Europejskiej naukę religii traktuje jako niezbędny element szkolnego systemu edukacji i finansują ją, gdyż wychodzą z przekonania, że bez tej formy edukacji obywatele będą mieć poważny kłopot z rozumieniem europejskiego „kodu kulturowego”. Jedynie w 4 krajach religia jest nauczana poza szkołami publicznymi.
Syndrom Downa to nie wyrok. Uczennica z Kolorado jest tego żywym dowodem
Uczennica szkoły średniej w Broomfield w stanie Kolorado Jillian Ball wygłosiła właśnie przemowę zamykającą rok szkolny, ku wielkiemu aplauzowi słuchaczy. Nie byłoby w tym nic niezwykłego, gdyby nie to, że ma ona syndrom Downa i pomimo tej niepełnosprawności zdołała ukończyć liceum, bez żadnej taryfy ulgowej – na równi ze swymi pełnosprawnymi rówieśnikami.
Drugie dno reformy oświatowej Barbary Nowackiej. „Do tych zmian nie wolno dopuścić”
Hanna Dobrowolska, ekspert oświatowy, współzałożycielka Ruchu Ochrony Szkoły, koordynator Koalicji na Rzecz Ocalenia Polskiej Szkoły przestrzega, że zapowiadana przez MEN rewolucja oświatowa to oddanie suwerenności polskiej szkoły pod zarząd z Brukseli. Do 29 lipca trwają konsultacje do projektu ustawy, zmieniającej kluczowe dokumenty oświatowe.
Ukraina zaciera w podręcznikach prawdę na temat Wołynia. Interweniuje szefowa MEN
Szefowa MEN zwróciła uwagę na treści podręcznika „Historia Ukrainy” dla klasy 10 szkoły średniej. Podane jest tam, że „przyczyną zaostrzenia polsko-ukraińskich relacji były masowe zabójstwa Ukraińców dokonane przez Armię Krajową”. W liście do swojego ukraińskiego odpowiednika, polska minister edukacji poprosiła o natychmiastowe działania i przegląd podręczników.
