Wyszukano wyników: 10000
„Brak zakorzenienia w prawdzie i dobru”. Reforma 26 psuje nauczanie historii
Zamiast obowiązkowych treści mamy ogólnikowe „efekty uczenia się”, nie ma mowy o obiektywnej prawdzie, a zakres nauczania znowu zmniejszono – tak wyglądać będzie nauka historii w szkole po wcieleniu Reformy 26. Nową podstawę programową historii przeanalizował dr Artur Górecki z Centrum Edukacyjnego Ordo Iuris.
Dlaczego dzieci powinny czytać książki? Co baśnie mogą dać dzieciom?
Książki, jak dobrzy gospodarze, dają nam to, co najlepsze, a więc mądrość, rozrywkę i pewną drogę do mądrego i pięknego życia. Dlaczego baśnie warto mieć w domu i je wykorzystywać? Na to pytanie odpowiada ks. dr Janusz Stańczuk, redaktor naczelny miesięcznika „Tak Rodzinie”, autor baśni i opowiadań.
Nowości w serwisie
- „Prawo nie może osłabić małżeństwa, wprowadzając formy zastępcze”. Biskupi na Niedzielę Świętej Rodziny
- „Powstańcy walczyli o kolebkę polskości”. Prezydent Nawrocki na obchodach w Poznaniu
- Promy ze Szwecji nie dopłyną. Mocno wieje na północy Polski
- „Miłości nie mierzy się pocałunkami”. Abp Galbas dziękuje 102 małżeństwom za świadectwo
- Nie bójcie się pytania. Przesłanie papieża dla uczestników spotkania Taizé
- Mija 107 lat od wybuchu zwycięskiego Powstania Wielkopolskiego. O godz. 18:00 marsz z udziałem prezydenta
- Pożar kościoła w Lourdes. Policja zakłada podpalenie
- Odwrócić działanie pigułki. Dziecko można jeszcze uratować
- Nocny pożar targowiska w Warszawie
- Trasa S8 już przejezdna. Kilkanaście wypadków w województwie łódzkim
