Wyszukano wyników: 640
30-lecie encykliki Evangelium Vitae. „Nadszedł czas, by budować prawdziwe duszpasterstwo życia ludzkiego”
Św. Jan Paweł II dostrzegał, że poważne formy naruszania życia najsłabszych są w rzeczywistości wyrazem perwersyjnej idei wolności, która zamienia zbrodnię w prawo – mówi Gabriella Gambino, podsekretarz Dykasterii ds. Świeckich, Rodziny i Życia. Podkreśla, że nadszedł czas, by Kościół zbudował prawdziwe duszpasterstwo życia ludzkiego.
Dlaczego dzieci powinny czytać książki? Co baśnie mogą dać dzieciom?
Książki, jak dobrzy gospodarze, dają nam to, co najlepsze, a więc mądrość, rozrywkę i pewną drogę do mądrego i pięknego życia. Dlaczego baśnie warto mieć w domu i je wykorzystywać? Na to pytanie odpowiada ks. dr Janusz Stańczuk, redaktor naczelny miesięcznika „Tak Rodzinie”, autor baśni i opowiadań.
W obronie wykluczanych z dyskusji
„Trzeba stale na nowo oceniać aktualne sprawy w świetle Ewangelii. Kiedy jednak pojawia się takie nowe odczytanie wiary Kościoła, obowiązkowe staje się pytanie, czy dana nowość pochodzi rzeczywiście od Boga czy jest wynikiem presji ducha czasu, jakiejś politycznej ideologii lub obniżeniem wymagań Ewangelii obliczonym na oczekiwania współczesnych ludzi” – pisze ks. Tomasz Jaklewicz.
Nowości w serwisie
- Zamiast dwóch religii – jedna
- Nowe decyzje personalne i strukturalne w KEP
- Książę Liechtensteinu zawetował liberalizację prawa aborcyjnego. Bp Elbs apeluje o oddział położniczy
- „Nigdy tego do śmierci nie zrozumiem”. Trzecia rocznica śmierci przyjaciółki Jana Pawła II i obrończyni życia
- Wspólnego życia muszą uczyć sie na nowo. Rycerzy Kolumba pomagają żołnierzom wracającym z frontu
- Św. Faustyna cierpiała za abortowane dzieci: obym mogła uratować choć jedną duszę od morderstwa
- W Peru powstało pierwsze sanktuarium polskich męczenników. Ich relikwie są w 700 miejscach na świecie
- W Jordanii ostrzelano kondukt pogrzebowy. Co najmniej siedem osób nie żyje
- Na ten koncert zapraszał Leon XIV. W sercu Rzymu zabrzmiały „Psalmy Pokoju” ku czci św. Jana Pawła II
- Czułość i wolność
