Wyszukano wyników: 1067
Elżbieta Cibor: lekcje religii są wielką wartością: pomagają budować relacje społeczne i budować swoją tożsamość
Elżbieta Cibor jest nie tylko katechetką, ale także doradcą zawodowym, oligofrenopedagogikiem, pedagogiem, terapeutą pedagogicznym, nauczycielem praktycznej nauki zawodu w zakresie rehabilitacji. Jej przekonanie o istotnej roli lekcji religii w szkole wynika z jej szerokiej wiedzy pedagogicznej i doświadczenia zawodowego.
Afryka: katolicy, protestanci i muzułmanie współpracują na rzecz pokoju
Chrześcijanie i muzułmanie ramię w ramię pracują na rzecz budowania pokoju w Republice Środkowoafrykańskiej. Wobec niestabilnej sytuacji społeczno-polityczno-gospodarczej dla wielu mieszkańców tego kraju tracą znaczenie podziały i uprzedzenia z przeszłości. Z inicjatywy Kościoła powstała platforma międzyreligijnej współpracy, jednak w duchu afrykańskiej solidarności pomiędzy wyznawcami różnych religii pogłębiają się także więzi nieformalne.
Ministerstwo rozpoczęło prace: godzina religii w szkołach od 1 września 2025 r. Bp Osial apeluje o obronę katechezy
„Wyrażamy sprzeciw wobec ostatnich decyzji MEN odnoszących się do organizacji lekcji religii w szkole. Zachęcamy wszystkich, aby podejmować działania, bronić lekcji religii w szkole przez ukazywanie jej wielkiej wartości. Szczególnie prosimy katolickich rodziców, aby odważnie zabierali głos w tej sprawie” – apeluje bp Wojciech Osial, przewodniczący Komisji Wychowania Katolickiego KEP.
„Niech każdy dzwon i każdy adhan woła o pokój”. Mocne słowa Leona XIV w Libanie
W coraz bardziej powiązanym świecie jesteście wezwani do bycia budowniczymi pokoju: do przeciwstawiania się nietolerancji, przezwyciężania przemocy i eliminowania wykluczenia – powiedział Leon XIV do Libańczyków, przemawiając podczas spotkania ekumenicznego na Placu Męczenników w Bejrucie. Dodał, że Liban jest przykładem, iż wyznawcy różnych religii mogą żyć razem i budować kraj zjednoczony poprzez szacunek i dialog.
Ks. prof. Stanisz: propozycja minister Nowackiej to wstęp do usunięcia religii ze szkół
Projekt nowego rozporządzenia Ministra Edukacji jest to inicjatywa mająca się przyczynić do wypchnięcia nauki religii z polskich szkół i przedszkoli – mówi ks. prof. Piotr Stanisz z Katedry Prawa Wyznaniowego Wydziału Prawa, Prawa Kanonicznego i Administracji Katolickiego Uniwersytetu Lubelskiego Jana Pawła II.
Nowości w serwisie
- Niespodziewany gest Papieża przed wizytą ad limina biskupów z Peru
- Suwerenność Grenlandii ponad wszystko! Szamani globalizmu przerażeni
- Norweskie pociski rakietowe, zdolne razić cele w Rosji, będą produkowane w Polsce
- Tragiczne skutki orkanu Kristin w Portugalii – ogłoszono stan klęski żywiołowej
- „Funkiel nówka” rozumienie acedii. Odpoczynek i gnuśność to dwie różne sprawy
- Sami nie odwrócili się od cierpienia, teraz chcą być „światłem nadziei” dla innych rodzin. Gala „Przyjaciel Życia”
- Nowa restauracja na kopule Bazyliki św. Piotra? To fake news – podkreśla Watykan
- Serce Jezusa wraca do polskich domów. Inicjatywę „Wielkie Zawierzenie” pobłogosławił abp Wojda
- Życzliwość ma realną moc. W Circle K trwa Kindness Week - sieć zaprasza do wspólnego świętowania
- Czas ważnych spotkań – styczeń w Fundacji „Dzieło Nowego Tysiąclecia”
