Znaleziono 35 wyników

Jan Szpet DODANE 28.11.2000

Co katecheta powinien wiedzieć u progu reformy?

O sytuacji katechezy i katechety w "nowej szkole"

Niedziela 19/2012 DODANE 04.05.2012

Co dalej z katechezą szkolną? [N]

Na temat obecności katechezy w szkole są różne zdania - może warto się w nie wsłuchać i przemyśleć, jaki powinien być obecnie kształt katechezy

Przewodnik Katolicki 11/2012 DODANE 15.03.2012

Religia w szkole zagrożona

Czy nowe przepisy wprowadzone przez Ministerstwo Edukacji to próba "cichej" eliminacji religii ze szkół czy tylko przerzucenie na samorządy kolejnej odpowiedzialności, bez zapewnienia finansowania?

Awans zawodowy katechety

Komisja Wychowania Katolickiego Konferencji Episkopatu Polski DODANE 12.04.2018

Awans zawodowy katechety

Dokumenty KWK KEP

Andrzej Zakrzewski DODANE 17.04.2001

Dlaczego trzeba wizualizować katechezę (!) - naukę "religii" w szkole?

Głos w dyskusji na temat współczesnych środków dydaktycznych

UKSW: Konferencja „Stefan Kardynał Wyszyński a wolność religijna w Europie”

Opoka News DODANE 07.09.2021

UKSW: Konferencja „Stefan Kardynał Wyszyński a wolność religijna w Europie”

Uniwersytet Kardynała Stefana Wyszyńskiego w Warszawie organizuje 11 września międzynarodową konferencję „Stefan Kardynał Wyszyński a wolność religijna w Europie”

Biblioteka Opoki DODANE 07.08.2007

Katecheza o rodzinie w Polsce po Soborze Watykańskim II

Omówienie praktyki i teorii polskiej katechezy po Soborze Watykańskim II

Piotr Tomasik DODANE 21.11.2000

Szanse i zagrożenia nauki religii w zreformowanej szkole

O różnicy między pojęciami "katecheza" a "nauka religii"

Chałupniak Radosław DODANE 26.03.2002

Niemiecki Związek Katechetów (DKV) - doświadczenie do wykorzystania

Stowarzyszenie chrześcijan katolików, którzy w szczególny sposób przejęli się troską o kształt katechezy w Niemczech

Marek Dziewiecki DODANE 14.06.2005

W kierunku profilaktyki integralnej

Propozycja integralnej profilaktyki uzależnień

3 / 4

reklama

Copyright © Fundacja Opoka.
Wszelkie prawa zastrzeżone. Zgłoś błąd