Wyszukano wyników: 8858
„Wyjątkowo niekorzystny i dyskryminujący”. Cerkiew o projekcie MEN dotyczącym lekcji religii
Proponowana przez MEN zmiana (...) po raz kolejny zaskakuje i uderza w większość społeczeństwa ceniącego wartości chrześcijańskie, wspierające i fundamentalne dla wychowawczego wymiaru funkcjonowania szkoły – powiedział ks. dr Andrzej Baczyński, referent kancelarii Metropolity Warszawskiego i całej Polski ds. nauczania religii prawosławnej.
Jak dobrze wychować dziecko? Zaufanie, podmiotowe podejście, zdrowe wartości – to trzy ważne klucze
Nie ma prostej recepty na wychowanie dziecka. Jednak nie wszystko jest płynne: zdrowe wartości, podmiotowe traktowanie i spójność wychowania ze strony rodziców, szkoły i Kościoła to czynniki kluczowe. Niestety obecne władze oświatowe nie pojmują tej fundamentalnej zasady, traktując dzieci przedmiotowo dla realizacji własnych celów ideologicznych.
Nowości w serwisie
- Komunikat Kurii Diecezjalnej w Tarnowie ws. postępowania sądowego dot. biskupa tarnowskiego
- Kamień z Porcjunkuli do Zatoki Perskiej: niezwykłe franciszkańskie relikwie
- MON wycofuje się w panice ze szkolenia z gender. Czy Kosiniak-Kamysz wcześniej nie wiedział?
- Petr Pavel: presja na Rosję i pomoc dla Ukrainy muszą być kontynuowane
- Gra o granice. Kreml zapowiada twarde rozmowy w Genewie
- Post nie tylko od mięsa. Co naprawdę oznacza Wielki Post?
- „Jeszcze da się wytrzymać”, czyli dlaczego Polacy kochają okulary, a nie badają wzroku?
- Chleb z dobrego zakwasu
- Polski franciszkanin z Ziemi Świętej: judaizm współczesny różni się od judaizmu epoki Chrystusa
- Sześcioro dzieci w trzy lata. Niemka wkrótce trzeci raz urodzi bliźnięta
