Wyszukano wyników: 107
Współczesna szkoła: znam chemię kwantową i rachunek różniczkowy, a sfera duchowa i etyczna nie istnieje
Starożytni Rzymianie mówili: „non scholae, sed vitae discimus” – uczymy się nie dla szkoły, ale dla życia. Program nauczania współczesnej polskiej szkoły sugeruje, że jest dokładnie odwrotnie. Szkoła przekazuje ogrom informacji, które nie mają większego związku z życiem. Sfera duchowa i etyczna nie liczy się, tak jakby w ogóle nie istniała. Czy musi tak być? Bynajmniej – o ile rodzice nie będą biernie patrzeć na to, co wymyśli MEN.
Nowości w serwisie
- Leon XIV: Spirala zła wynika z ludzkiej pychy. Potrzebujemy miłosierdzia Boga
- Mateusz Szpytma rekomendowany na prezesa Instytutu Pamięci Narodowej
- Weronika Krawczyk dziękuje prezydentowi Nawrockiemu i wszystkim, którzy ją wspierali
- „Świadczcie o Ewangelii prostymi gestami”. Papieskie wezwanie do dialogu i jedności w Algierii
- Śladami biskupa Hippony. Papież Leon XIV modlił się w ruinach starożytnej bazyliki
- Warta: co 5,5 minuty polska firma jest celem cyberataku
- „To była sprawa, która nigdy nie powinna trafić do sądu”. Kaja Godek o procesie Weroniki Krawczyk
- Obumarłe ziarno daje życie
- Kard. Müller o wpisach Trumpa: nikt nie ma prawa krytykować Papieża za to, że wiernie realizuje swą misję
- Bezdomność zaczyna się w młodym wieku, a państwo wciąż nie nadąża za problemami osób młodych
Partner strategiczny:
Partner portalu:
