Znaleziono 9318 wyników
Prezydent Andrzej Duda: Zełenski powinien wrócić do stołu negocjacyjnego, bez USA nie zatrzyma rosyjskiej agresji
Nie widzę innej siły na świecie poza Stanami Zjednoczonymi, które byłyby w stanie zatrzymać rosyjską agresję; możliwości USA są nieporównywalne z żadnymi innymi – ocenił prezydent Andrzej Duda w sobotę przed wylotem do Chicago. Według niego prezydent Ukrainy Wołodymyr Zełeński powinien wrócić do stołu rozmów.
Biskupi idą do Trybunału Konstytucyjnego w sprawie lekcji religii. „Kierujemy się istotnym interesem publicznym”
„Kierujemy się przekonaniem, że sprawa dotyczy istotnego interesu publicznego” – czytamy w petycji Prezydium Episkopatu. Chodzi m.in. o poprawność legislacji, konstytucyjny wymóg konsensualnego regulowania stosunków między państwem a kościołami, ochrona pracy, zakaz dyskryminacji, prawo rodziców do wychowania dzieci zgodnie z własnymi przekonaniami.
Arcybiskup Homs: sytuacja chrześcijan w Syrii jest delikatna i niepewna, jest jednak nadzieja
O obawach Syryjczyków i niepewnej sytuacji chrześcijan mówi syryjsko-katolicki arcybiskup Homs, Jacques Mourad, dodając: „Szariat i wszystkie fanatyczne prawa nie są oznaką Syrii otwartej dla wszystkich, lecz jedynie Syrii dla islamskich fanatyków”, zna bowiem radykalnych islamistów z własnego doświadczenia. W 2015 r. przez pięć miesięcy był przetrzymywany jako zakładnik.
Premierze, bierze pan odpowiedzialność za działania Nowackiej? Znamy treść listu biskupów do Donalda Tuska
Konferencja Episkopatu Polski zwróciła się do Donalda Tuska z pytaniami w sprawie statusu lekcji religii w oświacie publicznej. Biskupi pytają o nieopublikowany wyrok Trybunału Konstytucyjnego w tej sprawie i bezczynność organów państwa oraz o odpowiedzialność szefa rządu za „bezprawne działania minister edukacji narodowej” Barbary Nowackiej.
Prof. Roszkowski: dziś młode pokolenie ma nie znać przeszłości swoich rodziców i dziadków
Zamiast uczenia dzieci historii mamy propozycję jak najwcześniejszego poznawania sekretów seksualności. A to jest destrukcyjne, ponieważ najpierw trzeba kształcić rozum i sumienie. Wystarczy popatrzeć na zmiany w podstawach programowych z historii czy języka polskiego, by zrozumieć, w jakim kierunku zmierza polska edukacja – mówi prof. Wojciech Roszkowski, historyk.
