Wyszukano wyników: 176
Współczesna szkoła: znam chemię kwantową i rachunek różniczkowy, a sfera duchowa i etyczna nie istnieje
Starożytni Rzymianie mówili: „non scholae, sed vitae discimus” – uczymy się nie dla szkoły, ale dla życia. Program nauczania współczesnej polskiej szkoły sugeruje, że jest dokładnie odwrotnie. Szkoła przekazuje ogrom informacji, które nie mają większego związku z życiem. Sfera duchowa i etyczna nie liczy się, tak jakby w ogóle nie istniała. Czy musi tak być? Bynajmniej – o ile rodzice nie będą biernie patrzeć na to, co wymyśli MEN.
Nowości w serwisie
- Drony nad Polską – 19 naruszeń przestrzeni powietrznej, znaleziono szczątki 8 dronów i jednego pocisku
- Gawkowski: służby Rosji i Białorusi rozpowszechniają dezinformacje na temat ataku dronowego
- Wagony z gazem eksplodowały. Należały do Orlenu
- Fakty i mity na temat WIBOR-u. Ustalanie stawek WIBOR to jeden z najbardziej kontrolowanych procesów
- Katecheci o spotkaniu Nawrockiego z papieżem: prezydent pamietał o nas, jesteśmy wzruszeni
- Znaleziono szczątki 7 dronów i nieznanego pocisku. Rzecznik MSW tłumaczy późne ostrzeżenia
- Wywyższony
- Timo Križka: pokolenie dobrobytu nie rozumie, czym jest wolność. Posłuchajmy naszych dziadków
- Rekordowy Marsz dla Życia w Londynie. 10 tys. Brytyjczyków przeciw zniesieniu kar za aborcję do końca ciąży
- Atak rosyjskich dronów trwał całą noc. Jest wniosek o uruchomienie art. 4 Traktatu Północnoatlantyckiego
