Wyszukano wyników: 4186
Współczesna szkoła: znam chemię kwantową i rachunek różniczkowy, a sfera duchowa i etyczna nie istnieje
Starożytni Rzymianie mówili: „non scholae, sed vitae discimus” – uczymy się nie dla szkoły, ale dla życia. Program nauczania współczesnej polskiej szkoły sugeruje, że jest dokładnie odwrotnie. Szkoła przekazuje ogrom informacji, które nie mają większego związku z życiem. Sfera duchowa i etyczna nie liczy się, tak jakby w ogóle nie istniała. Czy musi tak być? Bynajmniej – o ile rodzice nie będą biernie patrzeć na to, co wymyśli MEN.
Nowości w serwisie
- Nie wstydźcie się łez. Przebaczenie jest wyzwoleniem – Leon XIV na Jubileuszu Pocieszenia
- „Happy Birthday” dla Leona. Nowy ambasador USA wręczył papieżowi urodzinowy tort od Trumpa
- Specjalistki od „stania pod Krzyżem”. „Nie zawsze trzeba mieć gotowe rozwiązanie”
- Szwecja podnosi wydatki na obronność. „Wesprzemy Polskę, mamy do czynienia z celowym działaniem”
- „Zabili, bo zobaczyli krzyżyk”. W Pakistanie silnie narasta ekstremizm wobec chrześcijan
- Nie możesz służyć dwóm panom – Bogu oraz „neutralności światopoglądowej”
- Rzecznik Kremla: wspierając Ukrainę NATO de facto walczy z Rosją
- Aborcja i niewolnictwo mają wspólny korzeń – podkreślał Charlie Kirk
- Abp Jędraszewski o edukacji zdrowotnej: jest szansa wypowiedzieć temu złu jednoznaczne „nie”
- IMGW: ostrzeżenia przed burzami dla terenów z czterech województw
