Wyszukano wyników: 189
Barbara Nowak: to genderowe samorządy wprowadzają do szkół treści demoralizujące i promują permisywną edukacją seksualną
Przede wszystkim trzeba zauważyć, że samoistnym źródłem treści demoralizujących rzadko kiedy są dziś organizacje pozarządowe czy stowarzyszenia. Dziś to genderowe samorządy wykorzystują swoją pozycję organów prowadzących i szkolą nauczycieli oraz wprowadzają do szkół treści demoralizujące – mówi Barbara Nowak, małopolska kurator oświaty.
Pod hasłem „edukacji włączającej” kryje się groźna ideologia. Obrońcy polskiej szkoły znów na barykadach…
„Protestujemy przeciw globalnym planom zniszczenia polskiej oświaty, które wraz z unijnymi ministrami chce zafundować nam Barbara Nowacka” – przedstawiciele Koalicji na Rzecz Ocalenia Polskiej Szkoły pikietowali przed Cytadelą Warszawską. Tym razem chodzi o „edukację włączającą”, o której dyskutowali na nieformalnym spotkaniu unijni ministrowie.
Nie tylko różnorodność seksualna, ale i religijna. Hiszpańscy katolicy przeciw planom resortu edukacji
Organizacje hiszpańskich katolików świeckich oraz poszczególni biskupi wyrazili negatywne opinie na temat planu rządu Pedro Sancheza wprowadzenia do szkół nauczania z zakresu „różnorodności seksualnej”. Zgodnie z planem centrolewicowego gabinetu ministerstwo oświaty miałoby zobowiązać nauczycieli szkół do „promowania różnorodności płci oraz różnorodności seksualnej”.
Prof. Borecki: rozporządzenie MEN ws. lekcji religii należy zaskarżyć do Trybunału Konstytucyjnego
Minister Nowacka, wydając rozporządzenie zmieniające bez porozumienia z Kościołami i związkami wyznaniowymi rozporządzenie MEN z 1992 r. ws. nauczania religii w szkolnictwie publicznym naruszyła art. 12 ust. 2 ustawy z 1991 r. o systemie oświaty – mówi prof. Paweł Borecki z Zakładu Prawa Wyznaniowego Wydziału Prawa i Administracji Uniwersytetu Warszawskiego.
LGBT w murach najstarszej polskiej uczelni
Uczestnicy ankiety przeprowadzanej na Uniwersytecie Jagiellońskim w pytaniu o płeć mieli do wyboru aż sześć opcji - mężczyzna, kobieta, transkobieta, transmężczyzna, niebinarna i „nie chcę odpowiadać na to pytanie”. „To próba segregowania ludzi według założeń ideologicznych” – powiedziała małopolska kurator oświaty.
Rozporządzenie w sprawie lekcji religii niezgodne z Konstytucją RP. Jest wyrok Trybunału
Zaskarżone przez Sąd Najwyższy rozporządzenie MEN w sprawie organizowania nauki religii w publicznych przedszkolach i szkołach jest w całości niezgodne z ustawą o systemie oświaty i Konstytucją – stwierdził Trybunał Konstytucyjny. Zdaniem TK, resort edukacji nie spełnił wymogu działania w porozumieniu z Kościołami i innymi związkami wyznaniowymi.
Nowości w serwisie
- Sytuacja zdrowotna Papieża jest stabilna, powolny powrót do zdrowia
- Ks. prof. Walencik: KEP ciągle czeka na odpowiedź premiera w kwestii lekcji religii w szkołach
- Nawrócenie jako znak przychylności
- Na taki ruch czekali katecheci. Biskupi poprą obywatelski projekt ustawy „religia lub etyka w szkole”
- Biskupi: Komisja ds. zbadania zjawiska wykorzystywania seksualnego osób małoletnich jest potrzebna
- Biskupi o kluczowych sprawach Kościoła w Polsce: formacja prezbiterów, przekaz medialny Kościoła i lekcje religii
- Ks. Kontny – bohaterski kapłan, który powstrzymał sowieckich gwałcicieli, sam zginął śmiercią męczeńską
- Duża rodzina to najcenniejszy kapitał społeczny. Europa wymrze, jeśli tego nie zrozumie
- Tatry: lawina śnieżna porwała jedną osobę
- Ochrona życia to dla Trzaskowskiego „średniowieczne prawo”
