Wyszukano wyników: 16
szukana fraza:

wyszukuj w:

uporządkuj wyniki:

Wyszukiwanie obejmuje wszystkie serwisy

Julius T. Fraser DODANE 15.11.2001

Wyjście z jaskini Platona: naturalna historia czasu

Skrótowe przedstawienie koncepcji czasu Frasera 

Red.: Magdalena Marszał-Wiśniewska, Tatiana Klonowicz, Małgorzata Fajkowska-Stan DODANE 27.10.2003

Psychologia różnic indywidualnych. Wybrane zagadnienia

O indywidualności i niepowtarzalności człowieka 

Ela Konderak, Bartłomiej Dobroczyński DODANE 14.11.2003

Czy możemy wierzyć snom?

Z Bartłomiejem Dobroczyńskim, psychologiem z Uniwersytetu Jagiellońskiego rozmawia Ela Konderak 

Ela Konderak, Bartłomiej Dobroczyński DODANE 14.11.2003

Czy możemy wierzyć snom?

Z Bartłomiejem Dobroczyńskim, psychologiem z Uniwersytetu Jagiellońskiego rozmawia Ela Konderak 

Marek Dziewiecki DODANE 19.03.2004

Formy komunikacji wychowawczej

Współczesne formy rozmów wychowawczych: opowiadania, instrukcje obsługi, pytania, sentencje 

Helmut E. Lück, Rudolf Miller, Gabi Sewz-Vosshenrich DODANE 09.09.2008

Gdy dziecko nie chce spać cz. 2

Przedmowa do książki o sposobach, dzięki którym rodzice i dzieci mogą cieszyć się udanym wypoczynkiem i ciszą w nocy 

Elżbieta Trawkowska-Bryłka DODANE 05.03.2010

Śmierć dziecka - cierpienie matki

Psycholog Elżbieta Trawkowska-Bryłka o syndromie poaborcyjnym 

Jarosław Jagieła DODANE 13.10.2010

Stres i kryzys w szkole

Psychologiczne skutki zdarzeń traumatycznych dotykają nie tylko same ofiary, ale również tych, którzy niosą im pomoc 

Biblioteka Opoki DODANE 22.10.2010

Znaczenie odpoczynku

Fragmenty książki p.t. "Rola mózgu w uczeniu się" 

Małgorzata Klecka DODANE 05.03.2012

FASD a odrzucenie

W przypadku dzieci po prenatalnej ekspozycji na alkohol picie przez matkę alkoholu w ciąży może być sygnałem odrzucenia kierowanym do dziecka 
« ‹ 1 2 › »

Nowości w serwisie

reklama

Partner strategiczny: 

  • Partner strategiczny

Partner portalu: 

  • Partner strategiczny

 

WERSJA MOBILNA

Copyright © Fundacja Opoka.
Wszelkie prawa zastrzeżone. Zgłoś błąd