Znaleziono 33 wyników
W zmianie płci pomogą nauczyciele edukacji zdrowotnej. Tak MEN indoktrynuje z gender
Transpłciowość i niebinarność, przebieg procesu tranzycji w Polsce, znaczenie języka i zasad komunikacji z młodzieżą transpłciową – to tematy szkolenia przeprowadzonego dla nauczycieli tzw. edukacji zdrowotnej. Koalicja na Rzecz Ocalenia Polskiej Szkoły (KROPS) domaga się od Ministerstwa Edukacji Narodowej natychmiastowego wycofania szkoleń promujących tranzycję.
Nawrocki zawetował refomę edukacyjną Nowackiej. Prowadzi do „chaosu w szkołach i ideologizacji edukacji”
„Zorganizowaliśmy specjalne konsultacje z ekspertami, nauczycielami, organizacjami oświatowymi i rodzicami. Po rozmowach z nimi oraz po ich apelach, nie mogę wyrazić zgody na taką ustawę” – powiedział prezydent w nagraniu opublikowanym na platformie X. Minister Nowacka zapowiedziała, że reforma będzie kontynuowana bez względu na weto prezydenta.
„Pan Tadeusz” wycięty. „Reforma gwarantuje odpolszczenie polskich uczniów”
Nowa podstawa programowa sprowadza język polski do roli języka obcego i odbiera mu znaczenie kulturotwórcze – ostrzega Hanna Dobrowolska z Ruchu Ochrony Szkoły. Wielka reforma edukacji, która całkowicie zmienia sposób funkcjonowania oświaty, oznacza wyrzucenie klasyki literatury. W podstawówkach zabraknie nawet „Pana Tadeusza”.
„Reforma26. Kompas jutra” to zagrożenie dla polskiej szkoły. Trzeba o tym mówić – w środę konferencja KROPS
Ministerstwo, wdrażając program „Reforma26. Kompas jutra”, chce obecnie m.in. doprowadzić do likwidacji obowiązkowych treści nauczania oraz pozbawienie szkoły funkcji przekaziciela polskiego kodu kulturowego. W środę 3 grudnia w Sekretariacie Konferencji Episkopatu Polski spotkanie z ekspertami oświaty.
Rządowy kurs o „różnorodności płciowej” dla nauczycieli tzw. edukacji zdrowotnej
Szkolenie miało na celu „poszerzenie wiedzy uczestników na temat «tożsamości płciowej i różnorodności płciowej»” i „rozwinięcie umiejętności rozpoznawania potrzeb «uczniów transpłciowych i niebinarnych» – informuje „Nasz Dziennik”. W kursie wzięli udział nauczyciele przedmiotu, który miał chronić przed przemocą w internecie i uczyć higieny.
Zamiast nauki – dobrostan ucznia. Przeciw groźnej reformie MEN można zaprotestować do 18 grudnia
Projekty nowych podstaw programowych przygotowany w związku z „Reformą26. Kompas Jutra” trafiły do konsultacji publicznych. Nauczyciele i pedagodzy broniący polskiej szkoły przestrzegają: to groźny program, prowadzący do destrukcji oświaty. Uwagi można zgłaszać do 18 grudnia – poinformował resort edukacji. Z definicji podstawy programowej mają zniknąć obowiązkowe „treści nauczania”.
Szkoła jak wizyta w teatrze. Rządowe reformy idą w coraz gorszym kierunku – apeluje do posłów KROPS
Zmiany planowane przez MEN od 1 września 2026 roku oznaczają odejście od tradycyjnego modelu nauczania. Chodzi m.in o likwidację obowiązku czytania lektur i zastąpienie dotychczasowych celów nauczania tzw. „doświadczeniami edukacyjnymi". Zdaniem Pawlik-Regulskiej z KROPSu oznacza to likwidację wspólnego kanonu kulturowego, który przez pokolenia budował tożsamość narodową.
