Wyszukano wyników: 9003
Współczesna szkoła: znam chemię kwantową i rachunek różniczkowy, a sfera duchowa i etyczna nie istnieje
Starożytni Rzymianie mówili: „non scholae, sed vitae discimus” – uczymy się nie dla szkoły, ale dla życia. Program nauczania współczesnej polskiej szkoły sugeruje, że jest dokładnie odwrotnie. Szkoła przekazuje ogrom informacji, które nie mają większego związku z życiem. Sfera duchowa i etyczna nie liczy się, tak jakby w ogóle nie istniała. Czy musi tak być? Bynajmniej – o ile rodzice nie będą biernie patrzeć na to, co wymyśli MEN.
Nowości w serwisie
- List św. Klemensa Rzymskiego to najstarsze zachowane świadectwo męczeństwa św. Piotra w Rzymie
- Trzej polscy metropolici z paliuszami: znak jedności z papieżem i zobowiązanie do służby
- Putin odrzuca ukraińską propozycję ograniczenia działań wojennych
- Leon XIV w uroczystość świętych Piotra i Pawła: komunii nie buduje się przez usztywnianie stanowisk
- Ławra płonie! Krótka historia Patriarchatu Moskiewskiego
- Polska w TOP 10 światowych posiadaczy złota
- W Polsce padł nowy rekord ciepła. Termometry w Słubicach pokazały 40,5 st. C
- Śladami św. Jana Pawła II ku dojrzałości. Stypendyści FDNT podsumowują rok formacji
- PKP Intercity odwołało 21 pociągów, kolejne zostnaą odwołane we wtorek. Powodem są ekstremalne upały
- Pierwsze w Polsce sanktuarium św. Szarbela. W „ciszy i modlitwie" – jak święty mnich – można zbliżać się do Boga
