Wyszukano wyników: 9657
„Tak naprawdę działania MEN wpisują się w proces wypychania religii ze szkół”
„W dyskusji na temat religii w szkole nie powinny się liczyć emocje i polityka tylko fakty i dobro uczniów” – twierdzi prof. Aneta Rayzacher-Majewska. Tymczasem, „tak naprawdę działania MEN wpisują się w proces wypychania religii ze szkół czy też marginalizowania jej znaczenia” – stwierdziła konsultorka Komisji Wychowania Katolickiego KEP.
„Brak zakorzenienia w prawdzie i dobru”. Reforma 26 psuje nauczanie historii
Zamiast obowiązkowych treści mamy ogólnikowe „efekty uczenia się”, nie ma mowy o obiektywnej prawdzie, a zakres nauczania znowu zmniejszono – tak wyglądać będzie nauka historii w szkole po wcieleniu Reformy 26. Nową podstawę programową historii przeanalizował dr Artur Górecki z Centrum Edukacyjnego Ordo Iuris.
Nowości w serwisie
- „Jestem tu, by modlić się o pokój” – powstało pierwsze w Polsce i Europie Sanktuarium Świętego Szarbela
- Wystarczy żyć w Jego obecności
- „Celem było stworzenie nowego państwa”. Pół wieku temu zastrajkował Ursus
- Paliusz
- Zełenski wybiera eskalację. „Nikt nie będzie nam nakazywał, jakich bohaterów czcić”
- Wielkie święto pomagania. W ramach Caritas pracuje ponad 70 tys. wolontariuszy
- Blisko 360 czołgów przeciw demonstrantom. Poznański Czerwiec tłumiła ogromna armia
- „Za przemocą, wojnami i ubóstwem kryje się samotność i kryzys relacji”. Zakończył się konsystorz
- Norwegowie mniej zachwyceni LGBT
- Bliski Wschód nie cichnie. Iran zaatakował bazy USA w Kuwejcie i Bahrajnie
