Wyszukano wyników: 10000
Współczesna szkoła: znam chemię kwantową i rachunek różniczkowy, a sfera duchowa i etyczna nie istnieje
Starożytni Rzymianie mówili: „non scholae, sed vitae discimus” – uczymy się nie dla szkoły, ale dla życia. Program nauczania współczesnej polskiej szkoły sugeruje, że jest dokładnie odwrotnie. Szkoła przekazuje ogrom informacji, które nie mają większego związku z życiem. Sfera duchowa i etyczna nie liczy się, tak jakby w ogóle nie istniała. Czy musi tak być? Bynajmniej – o ile rodzice nie będą biernie patrzeć na to, co wymyśli MEN.
Nowości w serwisie
- Zginęli w pułapce NKWD. Prezydent uczcił żołnierzy NSZ z oddziału „Bartka”
- „Różańca nie przerywać”. Dwudniowy odpust w 149. rocznicę objawień w Gietrzwałdzie
- Szła na rozstrzelanie, śpiewając pieśń maryjną. 85 lat temu zginęła Helena Marusarzówna
- Nie tylko pierwsza dama. Propaganda in vitro zadziałała [wideo]
- Leon XIV wkrótce odwiedzi Francję. Dokładnie 18 lat temu był tam Benedykt XIV
- „Kto nienawidzi, już przegrał”. 5 lat temu beatyfikowano kard. Wyszyńskiego
- Frontex podaje statystyki, ale bez Ceuty
- Przebaczenie uwalnia nowe „zasoby życia”
- Upadek zabobonu
- Życie zwyciężyło w Anglii. Izba Gmin w 2. czytaniu odrzuciła ustawę legalizującą samobójstwo wspomagane
