Wyszukano wyników: 1431
„Brak zakorzenienia w prawdzie i dobru”. Reforma 26 psuje nauczanie historii
Zamiast obowiązkowych treści mamy ogólnikowe „efekty uczenia się”, nie ma mowy o obiektywnej prawdzie, a zakres nauczania znowu zmniejszono – tak wyglądać będzie nauka historii w szkole po wcieleniu Reformy 26. Nową podstawę programową historii przeanalizował dr Artur Górecki z Centrum Edukacyjnego Ordo Iuris.
Nowości w serwisie
- Leon XIV nie potrzebuje dodatkowego leczenia. Lekarze podali wyniki badań
- 76 proc. zgłoszeń dezinformacji bez reakcji platform. Fałszywe treści nadal krążą w sieci
- Pięć głosów mogło zmienić wynik. Ordo Iuris apeluje do prezydenta ws. ustaw aborcyjnych
- Pozwolić obłożyć się nawozem
- Dziecko może mieć wszystko, a mimo to cierpieć. Ks. Magierski: Brak bliskości też może być przemocą
- Sekrety Composteli. Co wiemy o grobie św. Jakuba i historii Camino de Santiago?
- Prezydent Nawrocki na pogrzebie 49 ofiar komunizmu: „Niespełnione sny powstają z mogił”
- Pełnoskalowy przymus aborcyjny. Wszystko w rękach prezydenta
- Korzekwa-Kaliszuk: Zmiany w prawie aborcyjnym przedstawiono w sposób, który ukrywa ich konsekwencje
- Źle leczona migrena wpędza Polaków w uzależnienie od leków
