Wyszukano wyników: 429
Obrońcy szkoły: władza ponowi próbę wprowadzenia permisywnej edukacji seksualnej
„Istotą problemu związanego z wprowadzeniem do szkół nowego przedmiotu o nazwie «edukacja zdrowotna» jest nie tylko zapowiadana obligatoryjność nowych zajęć, poświęconych m.in. tematyce seksualności” – pisze Koalicja na rzecz Ocalenia Polskiej Szkoły. KROPS spodziewa się, że po wyborach prezydenckich władza znów będzie próbowała wprowadzić obowiązek chodzenia na deprawujące lekcje.
„Na kilometr pachnie Pawlikiem Morozowem”. Prof. Chazan analizuje program „edukacji zdrowotnej”
„Duża część treści programu stwarza wrażenie, jakby celem jego autorów nie było wychowanie dzieci we wrażliwym i pięknym obszarze ludzkiej seksualności, ale produkcja odczłowieczonych robotów, dla których intymne relacje to nic innego, jak prostacko pojmowana «aktywność seksualna»” – pisze prof. Bogdan Chazan.
Dzieciom trzeba jasno mówić, czym jest małżeństwo
Sytuacja, w jakiej znajdują się dziś nasze dzieci wymaga od nas otwartego głoszenia im prawdy o małżeństwie i rodzinie. Wskazuje na to w wywiadzie dla tygodnika Famille Chrétienne Gabriella Gambino, podsekretarz watykańskiej Dykasterii ds. Świeckich, Rodziny i Życia. Przypomina ona również o roli św. Jana Pawła II. „To on ukazał piękno ludzkiej seksualności" – podkreśla Gambino.
Dan Almeter: Chrześcijanie wobec rewolucji homoseksualnej – nie możemy dać się zepchnąć do defensywy
Rewolucja homoseksualna ogarnia cały świat – a my, jako chrześcijanie, nie możemy wobec niej być bierni, a tym bardziej nie możemy pozwolić sobie wmówić, jakoby „nauki społeczne” odkryły nowe wymiary ludzkiej seksualności, które muszą zostać zaakceptowane przez Kościół, mówi Dan Almeter, chrześcijański terapeuta z wieloletnim doświadczeniem.
Prof. Roszkowski: dziś młode pokolenie ma nie znać przeszłości swoich rodziców i dziadków
Zamiast uczenia dzieci historii mamy propozycję jak najwcześniejszego poznawania sekretów seksualności. A to jest destrukcyjne, ponieważ najpierw trzeba kształcić rozum i sumienie. Wystarczy popatrzeć na zmiany w podstawach programowych z historii czy języka polskiego, by zrozumieć, w jakim kierunku zmierza polska edukacja – mówi prof. Wojciech Roszkowski, historyk.
Nowości w serwisie
- „Staramy się zapewnić każdemu możliwie najlepszą opiekę”. Ośrodek na Lampedusie czeka na wizytę papieża
- Karkonosze: na Śnieżce odnotowano najwyższą temperaturę w historii pomiarów
- „Z bólem obserwujemy wzrost wzajemnego napięcia”. Apel kardynałów o pojednanie Polaków i Ukraińców
- Ponad 145 mln euro na pomoc chrześcijanom. Raport Pomocy Kościołowi w Potrzebie za 2025 rok
- Lekarz ostrzega: w czasie upałów najlepiej, by seniorzy nie wychodzili z domu
- „Pierwsza pomoc dla duszy i ciała”. Kościoły w Neapolu schronieniem przed falą upałów
- Do sześciu wzrósł bilans ofiar śmiertelnych strzelaniny pod Hamburgiem
- Tora i Chrystus
- Play: światłowód stał się infrastrukturą codziennego życia i warunkiem rozwoju nowoczesnej gospodarki
- Po upałach nadciągają burze. Alerty pogodowe w 13 województwach
