Wyszukano wyników: 8619
Współczesna szkoła: znam chemię kwantową i rachunek różniczkowy, a sfera duchowa i etyczna nie istnieje
Starożytni Rzymianie mówili: „non scholae, sed vitae discimus” – uczymy się nie dla szkoły, ale dla życia. Program nauczania współczesnej polskiej szkoły sugeruje, że jest dokładnie odwrotnie. Szkoła przekazuje ogrom informacji, które nie mają większego związku z życiem. Sfera duchowa i etyczna nie liczy się, tak jakby w ogóle nie istniała. Czy musi tak być? Bynajmniej – o ile rodzice nie będą biernie patrzeć na to, co wymyśli MEN.
Fikcja wolności i wolność prawdziwa
Nasza wolność moralna wtedy jest prawdziwa, kiedy zakorzeniona jest w rzeczywistości naszego człowieczeństwa. „Wolność polega na kontrolowaniu i władaniu instynktami, nie zaś na ich zaspokajaniu" – pisał w ostatniej swojej powieści Kazimierz Brandys. „Natura we mnie, jeśli jej nie otamuję, powiększy moją zależność i moją niewolę" – zwraca uwagę felietonista Opoki o. Jacek Salij OP.
Nowości w serwisie
- Leon XIV: śmierć i ból powodowane przez te wojny to skandal
- Beatyfikacja 11 ofiar Czerwonych Khmerów. Akta trafią do Rzymu
- Ultimatum dla Iranu. Trump chce odblokowania Ormuzu w ciągu 48 godzin
- Nalot na irański kompleks atomowy. Izrael twierdzi, że nie brał udziału w ataku
- Tragiczny pożar na warszawskim Ursynowie. Nie żyją cztery osoby
- Papież do Ruchu Focolari: podstawą każdej normy jest miłość
- W Lesku nie będzie nawet pokoju narodzin. Premier Tusk twierdził, że działa tam porodówka
- Pierwsza beatyfikacja w Wietnamie. Oddał życie za parafian
- „Postanowiłem ponieść karę każdą”. Jak kard. Wojtyła działał w sprawie ks. Loranca
- Stany Zjednoczone zdejmują sankcje ze 140 mln baryłek irańskiej ropy
Partner strategiczny:
Partner portalu:
